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상상놀이터

다양한 광물원석 중 보석광물을 찾아 보석과 맞춰 보고 보석도 광물(돌)임을 이해하는 체험

돌일까? 보석일까?

  • 추천연령
    초등 3학년~중등 1학년
  • 체험시간
    1분
  • 체험인원
    1명
돌일까? 보석일까? 이미지
돌일까? 보석일까? 실물사진

연출 및 체험방법

    • ① 테이블 위의 보석광물에 대한 힌트(설명) 중 하나를 선택해 읽는다.
    • ② 힌트가 설명하는 보석광물을 18종 표본 중에서 찾아본다.(육 안 관찰, 확대경 활용)
    • ③ 힌트가 적힌 여닫이식 패널을 열어 아래의 보석을 확인하고 찾은 원석과 일치하는지 확인한다.
    • ④ 확인한 보석에 대한 상세한 특징을 서책식 가이드 패널을 통 해 이해한다.

교육효과

- 보석도 광물의 일종임을 이해할 수 있다.
- 다양한 광물을 관찰하고 그 중 보석으로 쓰이는 광물을 구분할 수 있다.

연출매체

서책식패널, 그래픽이미지, 암석, 보석광물 , 확대경